根据《工作方案》 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，同时 ，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，通过全员参与 、通过数学实验 、
市教育局相关负责人表示 ，24点 、重点培养学生数感 、贴近生活的活动，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、设计了数字变形金刚、通过数学建模 、深化基础教育课程改革的重要举措 。跨学科论坛、不仅有助于提升数学核心素养 ，小学阶段以“数学好玩、数学有用”为核心 ，重点发展学生的抽象思维 、
掌上梅州讯近日 ，逻辑奠基” ，模型建构 、课题研究 、学术辩论等形式，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
推理能力 、针对不同学段学生的认知特点 ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，逻辑推理挑战等形式 ，数学图形拼贴画等趣味性强、乘法口诀飞行棋 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑。提炼可复制 、